近代中国历史方面的连续性学术研究文集，主要涉及历史人物、政治、军事、经济、社会、法律、文化、军事以及史料辑存等方面内容。近代中国第三十七辑包括民国人物研究\近代中外关系\近代军事\近代社会经济\社会救济与教育\书评与史料辑存等六个单元内容。共收录17篇文章,其中有清季浙江对外交涉中的官绅关系、广大民众抗日自卫团指挥系统的确立与取消、抗战胜利阴影下大后方企业技术人员的归去留、清末民政部与社会救济、宋庆龄接受古巴华侨捐款始末等研究文章，这些文章提供了珍贵的史料和历史事件的来龙去脉,以及这些历史

　　晋学是以山西地方文化为研究客体的地域文化学科，属于中华地域文化学之一，内容宏富，博大精深。
　　为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步揭示三晋文化的特点和规律，彰显三晋文化的地位和贡献，促进三晋文化的建设与发展，山西师范大学历史与旅游文化学院、山西省晋学研究中心决定以书代刊出版《晋学研究》，常设专题有晋国史研究、三晋考古、三晋民族史研究、三晋思想文化研究、晋商研究、山西抗战研究、三晋非遗、三晋学人、地方学研究等。
　　《晋学研究（第二辑）》包括中华早期文明、晋国都城专题、三晋文献专题

作者以其担任地方志工作机构主要负责人8年多的切身经历，站在全国地方志事业宏观把握和顶层设计的高度，以世界和中国的宽阔宏大的视野，用方志学、法学、社会学的综合研究方法，使用第一手实证研究资料，回顾总结中国特色社会主义进入新时代以来依法治志两全目标十大工程转型升级等顶层设计的心路历程和经验体会，以及全国地方志机构和广大地方志工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓住地方志千载难逢的发展机遇，围绕党和国家利益、经济社会发展和以人民为中心三大主题开拓创新，以依法治志为总抓手，在全国范

该研究年鉴包括学术前沿、研究综述、考古发现与研究、版本整理与研究、著作简介与论文摘要、港台地区及海外研究、学术组织与专家、论文著作索引、研究动态、后记等板块。整理本年关于司马迁、《史记》的研究综述 ；本年有关《史记》的考古发现和研究；《史记》版本和校斟研究、词语考证与语法研究；重要研究著作与论文集简介、重要论文摘要；还涉及《史记》在港台地区及海外的研究；聚焦有关司马迁与《史记》研究的某位专家及学术组织的论文和著作并展开研究；关注该领域的研究动态和学术前沿，是中国年鉴全文数据库全文收录年鉴，

本书根据现存史籍及考古文物资料，对4世纪末至6世纪中期活动于中国大漠南北和西北广大地区的敕勒和柔然两个古代民族的族源、分布及氏族、部落的组成做了探索；论述了它们所建的翟魏政权、高车国及柔然汗国的兴衰，并对它们与魏晋南北朝时期中原诸政权之间相互依存、影响的关系，以及对中国西北和中亚等地的影响等，做了较为深入的研究和探讨。
全书分敕勒与柔然两篇，作者分别对两族的称谓、起源、迁徙进行论述，分析其建立政权及进入中国内地后的活动，与周边少数民族的关系、与汉族融合的过程和意义等。到目前为止，本书

西羌古国迎来了明君圣主，并由他亲手建立一套君主威权体系内优异的制度，然而，这套制度非但不能绵延西羌的国祚，反而导致国家彻底灭亡，消失在历史的尘土中。是西羌的文化土壤中长存的一种难以消解的恶引发了这场不可避免的政治惨剧，抑或是这套制度本身就潜藏着灭亡和戕害自我的顽疾？

本书是德国启蒙思想家维兰德成熟时期的代表作，直面的正是这一吊诡的难题。维兰德通过诸多他者的陈述，描摹了西羌国从史前时代到建立大一统王朝，经由鼎盛期后逐渐走向衰落而彻底覆灭的历程。这部融汇政治、经济、宗教、哲学以及

书稿较为系统、完整地记述了新时代地方志在全国范围内从一项工作向一项事业转型升级中所取得的各项重要成就, 包括但不限于, 实施全国地方志“十大工程”, 实现“两全目标”, 提出方志文化自信理念等。同时, 对全国各级地方志机构和地方志工作者如何高举习近平新时代中国特色社会主义思想, 在中国地方志指导小组指导下, 贯彻落实《规划纲要》及所取得的经验成果进行了系统提炼和总结。此外, 基于“官书官修”的历史传统, 书稿还特别系统梳理了“依法治志”理论从提出、到丰富的科学规律和重要原则等内涵和外延

本书又称《晋江黄尚书公全集》《黄尚书全集》, 清黄宗汉著, 黄贻楫辑。是书共三十七卷, 前二十八卷中, 卷一、卷二主要为谢恩浙, 卷三为在科道和阁学、侍郎期间的各种奏议, 卷四为署理顺天府尹期间的奏议, 卷五至卷二十为浙江巡抚任内的奏议, 卷二十一至卷二十四为四川总督任内的奏议, 卷二十五至卷二十八为两广总督任内的奏议。后九卷未标卷次, 包括奏疏、诗抄、赋抄、文抄、中外章论、两浙舆颂、西川舆颂、朋僚赠言及告示等。由于黄宗汉主要仕于道光、咸丰朝, 在浙江、四川、两广等要地任封疆大吏, 亲

本套“中国历史故事”以二十四史、清史稿、通鉴等正史为底本，生动讲述各个朝代的著名历史故事，从而串联起整个历史发展轨迹。讲历史故事的同时也讲解相关传统文化常识，提示对历史的理性思考，是学生了解正史、拓展视野、启迪思考、认识自我的历史启蒙书。史实可靠，讲述生动，插画幽默。本书为清朝部分。

中国历史文选课是高等院校历史系开设的一门很重要的专业基础课, 其目的主要是培养学生阅读和使用我国古代文献典籍的能力。本书是中国历史文选课的教材, 由45所院校50多位中国历史文选课教师共同编写, 自2007年由我馆出版以来, 深受使用该教材师生的欢迎。根据该书编委会的安排, 对第三版进行修订, 更换部分篇目, 教材质量有了明显提升。本书曾被教育部列入“普通高等院校‘十一五’国家级规划教材”, 2008年又被评为“普通高等教育精品教材”。