《界面与交互设计新视界》是一部全面探讨界面与交互设计领域最新理念与实践的专著。本书从用户体验的角度出发，深入剖析了界面设计与交互设计的核心要素和原则，揭示了其在数字化时代的重要价值。书中不仅介绍了最新的设计工具和技术，还通过丰富的案例展示了如何将这些工具和技术应用于实际项目中，以提升用户体验和产品价值。同时，本书还探讨了界面与交互设计在未来的发展趋势，为设计师提供了宝贵的参考和启示，引领他们进入新的设计视界。

笔者将自己28万粉丝喜欢的短视频制作技巧，结合线下价值上万元的剪映课程，提炼为12章精华内容，结合抖音上十多个热门商业案例进行讲解，并赠送书中案例同步教学视频、素材文件、PPT教学课件、电子书等海量资源。《剪映短视频剪辑从入门到精通：宣传短片+电商视频+产品广告+活动庆典》一书内容包括：短视频剪辑全流程、企业宣传、品牌宣传、新店开业、主图视频、详情视频、种草视频、产品广告、产品宣传、节日活动、宴会记录、婚礼庆典等。

本书的主要内容有：了解为什么eBPF近年来变得如此重要，以及它如何成为构建强大基础设施的关键技术。学习大量的eBPF代码示例，从Hello World，到安全事件检测和操作网络数据包等。学习如何编写eBPF程序并将它们附加到不同事件上，实现内核的灵活扩展。理解eBPF验证器如何确保程序安全运行，及如何使eBPF程序能够在不同内核版本之间实现可移植性。了解eBPF组件如何与Linux内核进行交互，动态改变操作系统的行为。

新质生产力具有以数字化、网络化、智能化新技术为支撑，以数据为关键生产要素，以科技创新为核心驱动力等鲜明的时代特征。人工智能是新质生产力的典型代表，是推动科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的驱动力量。加快形成新质生产力，要牢牢抓住人工智能这个“牛鼻子”，以实现经济社会各领域各环节智能化转型升级。但也要看到，技术不稳定性使得人工智能在与社会深度融合的过程中面临多维度风险，而培育新质生产力也需要防范“忽视、放弃传统产业”“一哄而上、泡沫化”等认识误区和实践偏差。正如习近平总书记所强调

本书的目的是介绍几种经典的设计模式，并展示它们是如何支持TDD、DDD和事件驱动服务的。我们希望它能作为以Pythonic方式实现这些设计模式的一种参考，并且可以将其作为这一领域进一步研究的入门。我们围绕一个示例应用程序对设计模式进行探索，并逐章把整个设计模式构建起来。我们在工作中使用TDD，因此我们倾向于先列出所有的测试列表，随后进行内部实现。本书的主要内容有：领域模型和DDD；存储库、服务层和工作单元模式；有关测试和抽象的一些想法；事件驱动架构；命令查询职责分离；依赖注入。

分布式追踪是一种相互关联的日志记录，可以帮助你可视化运行中的分布式系统，以便做性能分析、在生产环境中调试，分析故障或其他问题的根本原因等。它使你能够准确地了解特定的服务在整体中发挥的作用，从而询问和回答有关服务和整个分布式系统性能的问题。本书的主要内容有：分布式追踪的问题，埋点的本质，开源的埋点处理：接口、库和框架，埋点的最佳实践，部署追踪，开销、成本、采样，新的可观测性计分卡，改善基线性能，恢复基线性能，我们实现目标了吗？单个请求之外，span之外，分布式追踪之外，上下文传播的未来，

本书根据高校的教学特点和培养目标编写而成，全面介绍了计算机网络安全的基本框架、基本理论，以及计算机网络安全方面的管理、配置和维护技术。全书共7章，主要内容包括计算机网络安全概述、黑客常用的攻击方法、计算机病毒、数据加密技术、防火墙技术、Windows操作系统安全及Web应用安全。本书注重实用性，以实验为依托，将实验内容融入知识讲解，以提高学生实际操作的能力。
本书既可作为高校计算机网络技术、信息安全技术应用及其他相关专业的教材，也可作为相关技术人员的参考书。

"本书吸收了目前新一代信息技术发展的**成果，较为全面地介绍了信息技术的相关知识及办公自动化软件的高级操作等内容。全书包括计算机系统探秘、信息检索、文档处理、电子表格制作、演示文稿设计、多媒体技术应用、新一代信息技术应用7个教学项目。每个项目包括2~4个教学任务及巩固提升任务、技能自测任务。附录部分提供了全国计算机等级考试二级Office高级应用与设计考试大纲(2023年版)、全国计算机等级考试二级WPS Office高级应用与设计考试大纲(2023年版)，并按照高职高专院校的专业类别提供了相应

本书从自否定一元人性与人的类特性出发，重审人工智能时代、晚期现代社会中学习的价值，以自否定为前提逻辑构建深度学习新形态，以破解教授主义下的学习困境，应对人工智能发展的学习价值危机，以“整全的人”培养为核心意向，将自否定作为未来深度学习变革的锚点。本书针对学校教育中教授主义盛行带来的学习价值取向偏离、学习者自我认同危机以及学习结果浅表化的问题，提出问题根源在于学习过程中来自“他者”的压制导致了学习者自我独特性、创造性和批判性的“萎靡”。对此，本书提出当前时代变革下学习的应然取向是基于自否

本书的主要内容有：Kubernetes网络模型。容器网络接口(CNI)项目及如何为集群选择CNI项目。Kubernetes网络和Linux基础概念。Kubernetes网络抽象概念之间的关系。为Kubernetes集群部署和管理生产规模的网络。在Kubernetes集群内排查基础网络有关的应用问题。初级的网络管理员、Linux管理员或集群管理员请从头到尾通读本书，而经验丰富的DevOps工程师可以跳到特定的章节，查阅对自己技能有所提升的内容。网络管理员、Linux管理员和集群管理员需要