网络社群借助互联网构建了新的社交模式和社交场景，互联网群体传播突破了传统媒体时代社会交往中信息流动和交往过程的单向性，形塑了一种媒介社会新型的社交方式。移动互联的网络便捷性更进一步催生和释放了大众的移情能力，使兴趣、喜好、偏爱、崇拜成为可增值的网络社会资本，使网络空间的社交黏性得到前所未有的增强，尤其体现在网络空间虚拟粉丝社群的集聚。以豆瓣、知乎、短视频社区、百度贴吧、新浪微博等为代表的网络社群已催生出影响媒介社会新型生活消费方式的社群经济，对社会的固有价值体系形成巨大冲击，并借由群体

本书以新时代大学文化建设为主题，遵循“理论——实证——对策”的逻辑进路，在充分借鉴前人研究成果的基础上，通过概念梳理、案例分析、问卷调研等方法，努力探寻新时代进一步加强大学文化建设的实践路径。书稿分为五章，第一章：文化与大学之道；第二章：中国大学文化建设的历史回顾；第三章：国内外大学文化建设案例及经验启示；第四章：新时代我国大雪文化建设的现实审视；第五章：新时代我国大学文化建设的实践路径。    
本书稿理论结合实践，阐述了大学与文化具有的天然联系，对大学文化的关注始终伴随着大学发展

本书是一部以“档案开放审核标准化体系建设”为研究对象的学术著作。2021年1月1日起新修订施行的《中国人民共和国档案法》首次提出“档案开放审核”的专业术语。本书即在全国率先研究探索建立“依法依规、科学严谨、结果稳定、安全可靠”的档案开放审核标准化体系。 全书先后从审核工作机制、划控规则、质量管理、安全管理、辅助技术、人才培养六个方面入手，研究档案开放审核工作机制的机构人员、制度规则、审核流程及保障条件，确定每个工作环节的质量核心思想、质量标准与方法，制定相互关联、相互补充、相互印证的档

产教融合是当前中国的政策焦点、改革热点和实践难点。本书运用实证研究方法，按照“基层组织—科技创新服务—区域空间”的逻辑线索，依次研究具体实施和推进产教融合的产业学院、公共科技服务平台、产教融合型城市建设，力争多视角地厘清产教融合的组织支撑、科技支撑、空间支撑。

本书历时性地分析了从2G到5G这一技术变迁语境下中国主流媒体的新闻创新实践历程，分析不同技术阶段中国主流媒体新闻创新的动力、路径、特色与不足。本书指出，从2G到5G，中国主流媒体的新闻创新经历了“报网互动”、主动融入网络社会、媒体融合、深度媒体融合四个阶段。在此过程中，多重压力导致新闻创新实践走向同质化甚至窄化，不仅在专业性、政治性和流量化的三种路径中犹豫不决，还造成了人才难题，不利于激发主流媒体潜在的活力。因此，主流媒体新闻创新实践的最终目的是要锻造新型主流媒体，并注意三点：第一，“

特殊教育的服务对象具有明显的个体差异，关注每一个个体，为每一个个体制定符合其身心发展的教育计划，开展有针对性的教育教学，是为其提供有效的教育服务的关键。鉴于国家对特殊教育高质量发展的要求，依据特殊教育学校分科教学的现状，本书详细阐述了个别化教育的基本理念、理论基础以及个别化教育实施的内容。并以个别化教育的实施流程为线索，系统介绍特殊教育学校教学评估的工具及内容，按照教育评估、计划拟订、活动设计、活动实施的操作流程，系统阐述如何在特殊教育学校分科教学的背景下落实个别化教育，提高特殊教育学

本书以马克思主义和思想政治教育学理论为指导，充分借鉴经济学、传播学、政治学、心理学、接受美学乃至营销学等相关理论和研究成果，按照理想中的思想政治教育内容有效供给理论模型应该是什么样，现实中的思想政治教育内容供给实践又是如何，通过何种路径方法实现实然状态的思想政治教育内容供给向应然状态（理想状态）的思想政治教育内容供给转变和跃升的逻辑思路，对思想政治教育内容有效供给的理论支撑、概念内涵、要素过程、系统结构，运行状态以及优化提升等重要问题，进行了系统深入地研究和探讨。

新工科创新创业竞赛训练立足科技革命和产业变革的时代动向，锚定推动经济社会高质量发展的目标，聚焦新工科创新创业赋能推动发展新质生产力，在不断塑造发展新动能新优势中发挥积极作用，已经受到实务界和理论界的普遍关注，形成了一系列富有成效的实践探索和思考总结。全书试图呈现有关新工科创新创业竞赛训练的前沿研究洞察和创新实践指导，以通俗易懂的语言、清新简洁的文风和丰富多样的案例，深入解析新工科创新创业竞赛训练和既有创业领域知识体系的学理关联，分析新工科创新创业项目商业计划书的撰写要点，旨在帮助读者在竞赛

家庭作为私人领域，其中发生的很多事情并不为大众研究所瞩目。近年来，经济史量化材料越来越丰富，在欧洲相对完整的人口史数据集就不止百余个，各类包含量化内容的民族志材料层出不穷，成为可以深探的沙盒与富矿。本书的14篇文章，研究时段上起1500年欧亚大陆经济分流时期，下迄21世纪，覆盖了英国、意大利、阿根廷、乌拉圭等国家，提供了丰富的经济史思想实验素材。家庭是下一代社会成员形成自己的观念的地方，家庭也是生育决策和教育投资发生的场所，因此家庭会影响一国的发展命运和长期经济增长趋势。本书提出了很多贴近

社会治理现代化是中国式现代化在社会治理领域的具体体现。立足新兴媒介环境，促进社会治理现代化以更好维护国家安全、社会稳定是当前面临的重要课题。当下，社交媒介关系通路中的风险信息交互深刻形塑着众风险认知，公众依托社交媒介所建构并维系的关系接收、传递、索、生产风险相关信息，据此形成自身风险认知的同时，传递并扩散风险论识。本书考察了风险情境下社交媒介关系的结构维度、社交媒介关系对公众风险认知过程与结果的影响、关系视角下的风险认知模式及公众群体类型，以期推进社交媒介关系视角下的风险认知理论分析，并为