本书以巴塔耶哲学思想研究为依托，对后现代哲学的范式和路径进行探析，特别是对拆解辩证法的异质学、超越理性思辨的内在经验等进行了深入述评。本书秉持马克思主义基本立场，聚焦现代性问题，在开阔、透彻、务实的思路中把握后现代哲学，探讨其对现代性的批判及多彩表现，阐明其理论缺陷和在拓展思维空间、建构精神世界等方面的启发意义，并结合

本书紧扣新时代民族地区社会治理现代化主题，围绕民族地区城乡社区治理体系与能力现代化、乡村振兴与农村社会治理创新、社区治理与实践、新型城镇化发展与治理现代化、人口流动与治理现代化、生态文明建设与治理现代化、社会工作参与社会治理的理论与实践等重大的理论和实践问题，展开较为全面、系统的研究，旨在推进民族地区社会治理体系和治理

本书紧扣社会学与民族地区社会治理变迁主题，收录的多篇论文围绕社会学学科发展与经济社会变迁、社区治理理论与实践、文化变迁与社会发展、乡村振兴、生态文明建设、社会工作、社会问题等重大的理论和实践问题展开较为全面、系统、深入的研究，主要以民族地区为研究对象，从民间信仰、民间习俗、社会组织等角度来研究民族地区社会治理变迁。旨在

本书分为两个部分，第一部分收录了首届国家意识与外语课程思政建设研讨会和上海交通大学优质课程教学研究论文。论文尽量满足多角度、多语种的特点，内容包含教材开发、问题探索、理据挖掘、教学设计、路径探究、案例分析；课程语种包含英语、日语、法语和德语，其中英语课程对大学通用英语、学术英语、英语专业口笔译和中学英语都有所涉及。第二

本书从基本理论出发，结合国内外成功经验，对档案本质的历史性、真实性、价值性进行深层分析，归纳出人事档案管理应有真实、齐全、规范三项基本评定标准，提出高校人事档案三新管理模式，实现高校人事档案管理体制和审核工作两大优化。该书重点针对高校的特殊性，结合干部人事档案的普遍性，严格对照国家的相关政策规定，分析现状，认清挑战，深

本书共分六章，内容包括：绪论、高校思想政治理论课教学的理论遵循、高校思想政治理论课教学的实践发展、高校思想政治理论课教学的对象、高校思想政治理论课教学的动力、高校思想政治理论课教学过程的优化、高校思想政治理论课教师队伍建设。

本书共分五章，内容包括：绪论、思想政治教育内生动力的学理阐释、思想政治教育内生动力的理论渊源、思想政治教育内生动力的系统构成、思想政治教育内生动力的形成机制、思想政治教育内生动力的激发提升。

本书就如何通过促进科技服务业发展，提升区域创新能力问题进行实证研究。通过经济学理论模型构建，演化经济地理视角分析和计量经济学实证检验，从理论分析和实证检验两个方面研究了科技服务业发展对区域创新能力提升的内在作用机制，科技服务业发展与区域创新能力提升的关联性特征，科技服务业发展对区域创新能力提升的空间分布特征、演化规律及

本书由两部分组成，第一部分重点考察全球性组织、区域组织、具有影响力的非正式机构、非政府组织等不同类型国际组织在全球治理中的地位、角色和影响。第二部分选择全球治理中的若干问题领域，探讨不同国际组织在各类全球性问题治理实践中的作用及局限性。

本书以现代教育与教学设计理论为切入点，由浅入深地阐述了教育教学体系的具体设计路径、教育教学的多元模式设计，系统地论述了教育教学设计的现代技术赋能、教育教学设计中的信息化思考，以教师培训的需求与课程设计为例，对教师发展的策略及其具体实施进行了探究，以期为读者理解与践行教育教学设计与教师发展路径研究提供有价值的参考和借鉴。