本书旨在帮助脊髓损伤患者及其家人正确选择并使用辅助技术与器具，也适用于基层辅具适配技术人员掌握脊髓损伤患者不同损伤节段所存在的功能障碍特点及康复目标，并根据不同患者的特点及需求，正确选择和使用合适的辅助器具为患者服务。本书还适合各个层次的康复治疗人员、辅助器具工作者及广大临床医学和康复专业相关工作者阅读，以掌握基本的辅

《聪明却懒散的孩子：如何激发孩子的动机》一书围绕那些看起来冷漠、懒散、失去热情、对什么都不关心的孩子展开，探究他们出现这些表现的原因，并为因孩子的情况而忧心的父母提出建议。作者从积极的角度探索为什么孩子对什么都漠不关心，帮助父母认清问题所在，并指明激发动机的关键因素和方法。本书共分为四个部分，第一部分探究孩子变得冷漠、

观影可以疗心。本书是《和心理医生看电影》系列的第三部，通过对近40部经典的电影进行深度解读，从社会学、心理学、历史学等角度反思了女性力量在男权社会中的变迁；结合存在主义哲学和深度心理学的理念和知识、临床心理治疗的经验和案例，重新审视了女性在成长和成熟过程中各个阶段的人生主题。如果你是一位女性，不管是女孩还是成年人，只要

本书是德国浪漫派开创者施勒格尔的唯一一部小说作品，被视为浪漫派最大胆的小说实验。这部小说最为重要的目标之一，就是定义男人(朱利叶斯)与女人(卢琴德)之间的关系，并且含蓄地对比其与启蒙运动的态度。小说混合了书信、寓言、双关语、象征、幻想、愿景、对话、自传、散文诗等多种形式技巧，代表了一种试图从形式上反映自然的丰富和混乱的

本书稿以慢性非传染性疾病（书稿中简称为慢病）的防治为主体，以笔者的临诊心得体悟为补充，梳理了现代疾病谱中常见的慢性疾病。全书分为上、下2篇，共8章。上篇为常见慢病实践，内容涵盖了4大类26种疾病，均选自笔者临证中疗效确切、体悟深刻的疾病医案，包括完整的临诊记录、中医诊疗与辨治思路分析，部分医案还配有常用验方的解读，帮助

蒋伯潜《校雠目录学纂要》是一本校雠学、目录学的入门读物。校雠、目录今人多分为两门，但由于作者秉持广义的校雠学观念，所以该书将二者合为一编。书中介绍校雠目录学自汉代至近现代的发展历史，以及主要目录类型，并详细介绍了校雠目录学的工作步骤，次序井然，叙述简明，非常便于一般读者学习校雠目录学知识参考使用，而且对一些重要问题，作

本书是经典与解释辑刊第64期。本期论题是欧洲历史上的世俗化之争。现代欧洲的形成，常常有一种说法，即所谓世俗化的过程。关于这一进程，著名的思想史家洛维特认为，现代化的进步学说将神话中历史的实现模式进行世俗化并加以实践，但这是一种偏离，是一个危险且前所未有的幻象。这个判断产生了巨大的影响，也引起布鲁门伯格的反对。布鲁门伯格

本书为国家社会科学基金项目“企业混合所有制改革困境破解与实现路径研究”（20BJY110）的结项成果。如何通过混合所有制改革实现国民共进基础上企业高质量发展，已成为当前学界与业界亟待解决的重要现实问题。本书深入剖析民营资本进入后国有企业内部权力变化所导致的不同参与主体间的利益关系调整与重构，挖掘民营资本进入后，公司治理

本书旨在关注文化产业领域最前沿动态和发展趋势，分为创意营造、文脉赓续、活化利用、鲁韵非遗、元宇宙纪、二次元界和营销新境等部分。其中创意营造涉及文学资源的数字化发展策略、城市公共文化空间营造、最美书店等。文脉赓续和活化妙用关注中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，如敦煌文创、博物馆文创、《红楼梦》产业化、河南卫视文化

阅读障碍抑制个体认知发展。总结近百年关于阅读障碍的研究发现，阅读障碍的成因依旧存在争议。研究者达成共识的是视觉因素在阅读障碍的成因中起着非常重要的作用，其中视觉拥挤效应作用尤其明显。基于拼音文字的研究发现，阅读障碍儿童受视觉拥挤效应的影响比正常儿童大。与拼音文字不同，汉语是由汉字与汉字紧密排列组成的密集文本，读者阅读时